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健康管理師考試第一章測試題及參考答案(十九)

發(fā)表時間:2020-09-22  
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健康管理師考試第一章測試題及參考答案(十九)
1. “當(dāng)有他人在場對利他行為有負(fù)面影響”的效應(yīng)被稱為( C   )。

  A. 破窗效應(yīng)   B. 從眾效應(yīng)   C. 旁觀者效應(yīng)   D. 光環(huán)效應(yīng)

“旁觀者效應(yīng)”:他人在場對利他行為有負(fù)面影響。

2. 態(tài)度是指個體對特定對象的(  D  )和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向。

  A. 片面評價   B. 負(fù)面評價   C. 正面評價   D. 總的評價

態(tài)度是指個體對特定對象的總的評價和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向。

3. 人們通過自己的經(jīng)驗形成對某類人或某類事較為固定的看法叫( A   )。

  A. 刻板印象   B. 光環(huán)效應(yīng)   C. 功能固著   D. 首因效應(yīng)

人們通過自己的經(jīng)驗形成對某類人或某類事較為固定的看法叫做刻板印象。

4. 首因效應(yīng)和近因效應(yīng)表明,在印象形成過程中,(  B  )對印象形成有重要影響。

  A. 對信息的興趣   B. 信息順序   C. 信息內(nèi)容   D. 信息數(shù)量

首因效應(yīng)和近因效應(yīng)表明,在印象形成過程中,信息順序?qū)τ∠笮纬捎兄匾绊憽?/span>

5. 以下哪項不屬于角色失調(diào)的形式(  D  )。

  A. 角色不清   B. 角色失敗   C. 角色沖突   D. 角色期待

常見的角色失調(diào)有四種形式:角色沖突、角色不清、角色中斷、角色失敗。

6. 個體由自然人成長、發(fā)展為社會人的過程被稱為(  C  )。

  A. 強(qiáng)化   B. 統(tǒng)一化   C. 社會化   D. 健全化

社會化是個體由自然人成長、發(fā)展為社會人的過程。

7. 皮亞杰認(rèn)為,心理起源于( C   )。

  A. 生理   B. 成長   C. 動作   D. 強(qiáng)化

皮亞杰認(rèn)為,心理起源于動作,動作是心理發(fā)展的源泉。

8. 艾里克森認(rèn)為嬰兒后期(2歲~4歲)的主要發(fā)展任務(wù)是( B   )。

A. 獲得信任感,克服懷疑感

B. 獲得自主感,克服羞恥感

C. 獲得勤奮感,克服自卑感

D. 獲得親密感,避免孤獨感

艾里克森認(rèn)為嬰兒后期(2歲~4歲)的主要發(fā)展任務(wù)是獲得自主感,克服羞恥感。

9. 智力發(fā)展最原始的基礎(chǔ)是( A   )。

  A. 無條件反射   B. 條件反射   C. 生理基礎(chǔ)   D. 心理發(fā)展

無條件反射是智力發(fā)展最原始的基礎(chǔ)。

10. 第一逆反期主要出現(xiàn)在( B   )。

  A. 20~ 22歲左右  B. 3~4歲左右   C. 0~2歲左右   D. 15~17歲左右

第一逆反期的表現(xiàn)是幼兒要求行為活動自主和實現(xiàn)自我意志,反抗父母控制,這是發(fā)展中的正常現(xiàn)象。年齡3~4歲(會有提前或延后),反抗對象主要是父母,其次是其他養(yǎng)育者。

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