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健康管理師資格考試事半功倍的五點總結

發表時間:2020-08-23  
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為了幫助即將參加2020年健康管理師考試的考生順利復習,小編搜集了“健康管理師資格考試事半功倍的五點總結”備考經驗,希望對大家有所幫助。

  第一,理清概念、熟記要點。

  健康管理師考試基礎知識是由一系列的基本概念、基本原理和解剖生理組成的龐大的理論體系。基本概念不清就無法理清基本原理和解剖生理,進而無法正確在臨床中運用。在我們健康管理師考試中有很多題目都是考基礎概念的。

  關于熟記要點。健康管理師考試的基礎知識答題的依據有:直接從概念來答,也是從概念來命題的。解剖生理的延伸,從基礎的東西,延伸的原理和原則來回答。理論結合臨床。這點在基礎知識這單元的考試中命題比例不高 。

  第二,宏觀指導、系統把握。

  理解和把握一個事物離不開三關。立足中觀離不開宏觀指導,從高度鳥瞰圖,有一個方位、定位、性質的功能作用來宏觀上理解。然后是微觀分析,宏觀指導和微觀分析都是服務于立足中觀。健康管理師考試涉及科目的體系非常龐雜,怎么以宏觀的理論去解構其內在。它扮演的功能、角色是什么。我們稱為“菜單法”,像使用office2003word辦公軟件一樣,首層菜單的文件、編輯、視圖、插入、格式、工具、表格、窗口等,即相當于輔導用書章的標題。點擊會出現下一層級的子菜單,子菜單下還會有下一級的子菜單,概念之間不能混淆,不能把爺爺輩的與孫子輩的并列。所以在學習某一個知識的時候,特別是基礎。我覺得應該先把書的標題、目錄看一遍,不斷的向前看。看書要不斷的向前翻,這是宏觀指導。這樣就不至于在作具體題目時“盲人摸象”而“一葉障目”了。

  系統把握:健康的體系是三大板塊,從基礎到專業,再到實踐綜合,這是一個循序漸進的過程,我們不能跳躍式進行,否則最后只能是知其然,而不知其所以然。

  第三,抓綱舉目、綱舉目張!

  復習時應注意科目中前后呼應與貫通的線索與脈絡:

  例如:我們對所有知識都要有所了解,則在治療上就可以明白對癥治療和處理的方式;通過了解一種治療方式而起到舉一反三的效果。

  第四、圖表解構、勤思多練。

  以所列圖表內容之間的從屬、并列、包容、交叉關系,形象地表達出的理論、踐之間的關系,能夠形象的表達出的理論和操作,以及之間的相互關系,能夠有效的幫助考生更清晰明確的掌握相關的知識點 。

  當年通過健康管理師考試時,老師給畫了很多的圖表。這很有助于理解書本的知識,把每一章的內容微縮在一張紙的一個大表格中。

  健康管理師考試是一種成人的考試,選擇題已經給出了答案而只是讓應試者作出正確判斷而已,而不是考應試者默寫的機械記憶能力!需要應試者重在理解、能夠再識、再現臨床實踐,靈活運用理論知識來解決實踐中的問題!一定要反復的做真題,能夠找到一種題感,感悟健康管理師考試的命題規律。有人說你只要把真題比例做對90%以上,而且做五遍都能夠達到這個水平,肯定能夠通過今年的考試。因為我們的命題老師基本上是穩定的,所以他們的命題思路可以被我們從歷年題目的角度中揣摩到。

  第五、突出重點、抓大放小。

  我們人的精力是有限的。所以有一些要大膽的舍棄。學會選擇與放棄。怎么理解重點與非重點。
    小編預祝廣大健康管理師考生取得好的成績!

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